心理研究

婴儿行为训练与情绪稳定的关系

发布时间：

2023-10-13 18:33

来源：

有度家心理中心

作者：

李佰委

婴儿出生后，

带着TA的天赋能量团来到三维世界，

这三维世界不断的打磨婴儿

发挥出来的能量形体，

包括外形，情绪，智慧，行为等。

我们用简单的语言

来说明它们之间的关系：

每个人的天赋不同，

所以导致本源性的兴趣倾向不同，

天赋的能量往往对

适合天性的行为部分，

会分配的比较少，

因为这本身具有能力。

而对于非天赋的行为或者思想，

能量会消耗的多，

这是社会给予的要求，

当这种消耗多的时候，

人在精气神方面就会萎靡。

像抑郁症这类症状，

往往是让孩子在做一些

孩子本不愿意做的事，

所以能量消耗的速度快，

当消耗的差不多的时候，

就会想结束生命。

01：外形与行为

这是显像的部分，

我们在训练的时候，

无需过早的去过份的修正，

举个例子：

一棵小树苗，

在成长过程中，

一长出芽或者长出了一些了，

就马上修剪，

这很难长出它本来的样子，

也很难长出参天大树。

大家知道，

参天大树往往在无人问津的大山里，

也许长的不那么规则，

但是不影响它的气势磅礴。

这就是在能量发展的过程中，

要重视本源能量

或者天赋的方向在哪里，

做促进能量发挥

以及方向的引导更为重要。

早期训练以底线为准则，

尽可能宽的让婴儿自行发挥，

我们往往可以让孩子

在外在的东西上给予广阔的空间，

而在内在的方面加以管束，

这是现在普遍存在的实际情况。

02：情绪与智慧

情绪往往与知识有关，

知识武装着我们的大脑，

指引着我们行为准则，

当突破知识规则的时候，

当事人就会觉得，

这样不对，那样不应该，

进而导致情绪的波动。

而智慧是用更长的时间

维度去考虑发生的事情和问题。

所以开智慧的人，

往往情绪比较稳定。

所谓“人无远虑，必有近忧”。

03：关于训练与情绪

我们了解了上述内容后，

那么我们会

让婴儿的神经系统使劲的成长，

这对于神经系统的处理能力

和应对能力的发展有非常大的帮助。

其次，

慢行为训练往往耗时也长，

训练行为的慢，

有利于增加神经系统反应的

横长性和稳定性，

也就是耐力的问题，

进而增加情绪的稳定性。

 

这些训练方法，

我们会在后面的章节中，

慢慢向大家呈现，

敬请期待。

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为什么如今孩子们的抑郁如此高发？

婴儿身心发展的次序

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